「 虛擬學習與AI在中文科的實踐教學 」教學分享會

為推動中文科教學的創新與發展，本實驗室舉辦了一場以「人工智慧與互動教學」為主題的分享會。活動吸引了眾多中文科教師參與，充分展現教育界對新科技融入課堂的高度關注。

在分享會中，三位受邀的小學中文科教師，鳳溪廖潤琛紀念學校的李果碩老師、救世軍中原慈善基金皇后山學校的周施嵐老師以及基督教培恩小學的胡美玲老師，結合自身的教學經驗，深入探討人工智慧在課堂中的多元應用。他們展示了如何利用 AI 問答平台，讓學生能即時提出問題並獲得回應，提升學習的主動性；如何運用AR/VR 等沉浸式科技進行教學以提高學生的學習興趣；以及如何透過學習數據分析，協助教師掌握學生的學習行為，制定更貼近需求的教學方案。這些案例不僅展現了人工智慧的強大功能，也讓與會教師看見了提升課堂互動與學習成效的可能性。

除了教師的經驗分享，本實驗室亦展示了 AI、AR、VR 等新興技術在中文科教學中的應用場景。透過虛擬實境，學生能「走進」場景，親身感受氛圍與觀察細節作描寫之用；而人工智慧工具結合圖片生成、語音識別與自然語言處理，打造互動式學習平台，讓學生在遊戲化的環境中提升語言能力。這些技術的展示，讓教師們對未來中文科教學的可能性充滿期待。

分享會結束後，教師們紛紛表示收穫良多，並期待將所學應用於日常教學中。他們認為，人工智慧與沉浸式科技的結合，不僅能提升學生的學習興趣，更能培養自主學習能力，為中文科教育注入新的活力。

本次活動不僅是一場經驗交流，更是一個教育創新的起點。未來，本校將持續推動人工智慧與教育的深度融合，探索更多互動教學的可能性，為學生打造更豐富、更有啟發性的學習旅程。